NMC 302 | Ders Tanıtım Bilgileri - Yeni Medya ve İletişim

Dersin Adı

Etik

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
NMC 302	Bahar	2	2	3	5

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Grup çalışması Olgu / Vaka çalışması Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Prof. Dr. Ahmet GÜRATA
Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Ahmet GÜRATA
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu ders, yeni ve eski medyanın iletişim durumlarında ortaya çıkan etik sorunları çözümlemek ve değerlendirmek için gerekli kavramsal araçları öğrencilere kazandırmayı amaçlar. Dersin kazandırmayı hedeflediği kavramların ve akıl yürütme prosedürlerinin somut durumlara uygulanmasını sağlayacak egzersizlere özellikle önem verilecektir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Temel etik kuramlarını ve kavramlarını açıklayabilecekler. Etik kuramlarını karşılaştırabilecekler. Temel etik kavramları ve standartları üzerinden, medya ve iletişim alanlarında karşılaşılan etik sorunları çözümleyebilecekler. Medya ve iletişim alanlarında karşılaşılan etik sorunları değerlendirebilecekler. Medya ve iletişim alanlarında karşılaşılan etik sorunları tartışabilecekler. Genel etik ilkelerini değişik medya ortamlarına ve tikel durumlara uygulayacaklardır.
Ders Tanımı	Bu ders, yeni ve eski medyada ortaya çıkan etik sorunları ve çatışmaları düşünmek ve değerlendirmek için gerekli olan temel etik kuramlarına bir giriş sunar. Öğrencilerin aktif bir şekilde tartışmalara katılımı ve ders içi grup projelerinde görev alması beklenecektir. Öğrenciler, derste öğrenilen kuramların farklı bağlamlarda ortaya çıkan somut sorunların çözümlenmesi ile ilişkisini, uygulamalı çalışmalar yaparak öğreneceklerdir.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş: Etik Nedir?	Sharman, "Bir film nasıl izlenir" (How to watch a movie): https://uark.pressbooks.pub/movingpictures/chapter/how-to-watch-a-movie/
2	Erdem Etiği - Karakter, eudaimonia (iyi yaşam/mutluluk), alışkanlık edinme, orta yol.
3	İlahi Buyruk ve Kötülük Problemi - Doğal hukuk, suçluluk, ceza/kefaret, teodise.
4	Faydacılık ve Sözleşme - Sonuççuluk, toplam zarar, yüksek ve düşük hazlar, toplumsal sözleşme.
5	Kantçı Etik — Deontoloji - Kesin buyruk (kategorik imperatif), insanlık formülü, özerklik, onur, haklar.
6	Varoluşçu Etik - Hınç (ressentiment), efendi ve köle ahlakı, radikal özgürlük, kötü inanç (bad faith), otantisite (sahicilik).
7	Etik ve Öteki - Levinas ve yüz; iktidar, söylem ve biyopolitika üzerine Foucault; feminist etik ve bakım etiği; sistemik ve bireysel sorumluluk.
8	Ara Sınav	TBA
9	Seyirciliğin Etiği	Susan Sontag, Başkalarının Acısına Bakmak (Regarding the Pain of Others).
10	Cinsiyet, Toplumsal Cinsiyet ve Bakış	bell hooks, "Muhalif Bakış" (The Oppositional Gaze)
11	Türcülük ve İnsan Olmayanlar	Peter Singer, Hayvan Özgürleşmesi (Animal Liberation), 1. Bölüm ("Bütün Hayvanlar Eşittir")
12	İklim	Amitav Ghosh, Büyük Yozlaşma (The Great Derangement)
13	Yapay Zeka
14	Ahir Zaman Etiği	Naomi Klein ve Astra Taylor, End Times Fascism. Farrar, https://www.youtube.com/watch?v=aK2nLNiFEAQ
15	Dönemin gözden geçirilmesi
16	Final Sınavı Haftası

Ders Kitabı

1. Digital Media Ethics, Charles Ess ed., 2 nd ed. Polity Press 2014. ISBN-10: 0745656064

2. Routledge Handbook of Mass Media Ethics, Lee Wilkins and Clifford G. Christians, 2 nd ed, Routledge 2020. ISBN- 10: 9780805861914
3. Ethics of Emerging Media, Bruce Dushel and Kathleen German eds., Continuum International 2011 ISBN- 10: 0230367038
4. Introduction to Ethics: A Reader, eds. Dell'olio and Simon, Rowman and Littlefield (2010) ISBN: 978 0 7425 6357 5

Önerilen Okumalar/Materyaller

Christopher Falzon, Ethics Goes to the Movies: An Introduction to Moral Philosophy. Routledge, 2019.

Russ Shafer-Landau, Living Ethics: An Introduction with Readings. Oxford UP, 2019.

Julia Baggini and Peter S. Fosl, The Ethics Toolkit: A Compendium of Ethical Concepts and Methods. Blackwell Publishing, 2007.

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	20
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	1	40
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	40
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	4	100
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	3	42
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev	2	13	26
Sunum / Jüri Önünde Sunum	1	17	17
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı			0
		Toplam	149

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Yeni medya ve iletişim alanına temel oluşturan kuram, kavram ve fikirleri eleştirel bir yaklaşımla tartışır ve yorumlar.	-	-	-	-	-
2	Yeni medya ve iletişim alanındaki yapılar, aktörler ve bu alanda rol oynayan diğer etkenler arasındaki ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla tartışır.	-	-	-	-	-
3	Yeni medya üretim süreçlerinde kullanılan teknik donanım ve yazılımlarla ilgili temel bilgilere ve kullanım becerilerine sahip olur.	-	-	-	-	-
4	İçerik üretme, yayma ve sürdürme için gerekli verileri bilimsel yöntemlerle toplayabilir, irdeleyebilir ve kullanabilir.	-	-	-	-	-
5	Yeni medya ve iletişim alanında edindiği kuramsal bilgileri uygulama alanında kullanır.	-	-	-	-	-
6	Yeni medya ve iletişim alanında uygulamada karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve grup üyesi olarak sorumluluk alabilir.	-	-	-	-	-
7	Ulusal, bölgesel ve küresel konular hakkında araştırmalara dayalı analizler geliştirir ve bu analizleri kamuya anlatabilir.	-	-	-	-	-
8	Yeni medya ve iletişim alanını destekleyen diğer disiplinlere ilişkin temel kuram, kavram ve fikirleri eleştirel bir yaklaşımla tartışır ve bunlardan yararlanır.	-	-	-	X	-
9	Edindiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu bireysel ve toplumsal amaçlar doğrultusunda geliştirir ve kullanır.	-	-	X	-	-
10	Yeni medya ve iletişim alanında yaptığı çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve profesyonel etik değerlere sahip olur.	-	-	-	-	X
11	Bir yabancı dili kullanarak yeni medya ve iletişim alanıyla ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1).	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirebilir.	-	-	-	-	-