İzmir Ekonomi Üniversitesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü Portfolyo Kılavuzu

NMC 401 Yeni Medya Portfolyosu I ve NMC 402 Yeni Medya Portfolyosu II

1. Amaç, kapsam ve tanımlar

Bu kılavuzun amacı, İzmir Ekonomi Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü lisans programında yer alan NMC 401 Yeni Medya Portfolyosu I ve NMC 402 Yeni Medya Portfolyosu II dersleri kapsamındaki projelerin önerilmesi, yürütülmesi, izlenmesi, sunulması ve değerlendirilmesine ilişkin usul ve esasları, derslerin izlencelerinde tanımlanan amaç ve öğrenme çıktıları doğrultusunda belirlemektir. Kılavuz, NMC 401 ve NMC 402 derslerini alan öğrencileri, dersleri yürüten öğretim elemanlarını ve proje jürilerini kapsar. Kılavuzda yer almayan konularda İzmir Ekonomi Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği ile derslerin onaylı izlenceleri esas alınır.

Bu kılavuzda geçen;

•Danışman: Dersi yürüten ve projeyi izleyen öğretim elemanını,

•Ders izlencesi: NMC 401 ve NMC 402 derslerinin AKTS bilgi paketinde yayımlanan amacını, öğrenme çıktılarını, ders tanımını, haftalık konularını, değerlendirme sistemini ve iş yükünü,

•Ders platformu: Üniversitenin çevrimiçi öğrenme yönetim sistemini,

•Portfolyo: Öğrencinin proje dahil öğrenimi boyunca ürettiği seçilmiş işlerin derlemesini,

•Proje: Öğrencilerin tasarlayıp ürettiği ve yayımladığı fotoğraf, ses, video, çoklu ortam ya da etkileşimli medya ürününü,

•Proje önerisi: Öneri sunumu ile proje yönetim şablonundan oluşan ve yapılacak işin taahhüdü sayılan planı

ifade eder.

2. Projenin niteliği ve gruplar

Proje, NMC 401 ve NMC 402 dersleri kapsamında ve bir akademik yıl içerisinde tamamlanır. Danışman onayıyla bir yarıyıllık proje önerilebilir. İkinci yarıyılda yapılacak proje değişikliği danışman onayına bağlıdır.

Proje, ders izlencesinde öngörülen formatta, gerçek bir ihtiyaca yanıt veren, tanımlı bir kitleye seslenen ve önerilen platformlarda yayınlanmaya uygun bir ürün olarak tasarlanır.

Projeler bireysel yahut 2-5 kişilik gruplarla yürütülür. Bireysel projeler, danışmanların ortak onayına bağlıdır. Grup projelerinde her üyenin rolü ve iş yükü açıkça tanımlanır ve izlenir.

3. Proje önerisi

Gruplar, ders izlencesinde fikir geliştirme ve öneri sunumuna ayrılan haftalarda proje önerilerini hazırlar ve sunar. Öneri, sunum dosyası ile danışmanın ders platformunda paylaştığı proje yönetim şablonundan oluşur. Söz konusu iki belge birbiriyle tutarlı olmalıdır.

Öneride projenin tanımı, amacı ve gerekçesinin yanı sıra kaynağı belirtilmiş güncel verilere ve benzer örneklere dayanan ihtiyaç analizi, hedef kitle ve personalar, platform, biçim ve içerik planı, görev dağılımı, haftalık çalışma takvimi, bütçe, risk analizi, başarı ölçütleri ile hukuki ve etik konular yer alır.

Danışmanlar öneriyi onaylar ya da revizyon ister. Onaylanan öneri, proje süresince ilerleme ve final değerlendirmesinin temelini oluşturur. Önerideki değişiklikler danışmanların onayıyla yapılır.

4. Uygulama ve izleme

Öneri onayından sonra her grup, ders izlencesinde proje çalışmasına ayrılan haftalarda danışmanlarla haftalık toplantı yapar. Grubun kendisine ayrılan saatte katılmadığı toplantı yeniden planlanmaz.

Gruplar her ders haftasında bir ilerleme raporu teslim eder. Yaklaşık bir sayfadan oluşan bu rapor, haftanın planlanan ve gerçekleşen işini, her üyenin somut katkısını, karşılaşılan sorunları ve bir sonraki haftanın planını içerir.

Danışmanlar, ilerlemeyi toplantılara katılım, raporlarda belirtilen kayıtlı iş, önerilen ve gerçekleşen takvim ile iş yükü dağılımının uyumu ve araştırmanın kapsamı üzerinden izler. Gerektiğinde ek okuma, derse katılım ya da dış danışmanlara başvurma gibi görevler verebilir.

5. Etik ve hukuki yükümlülükler

Öğrenciler mesleki ve akademik etik ilkelerine, telif haklarına ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu’na uyar, projede yer alan kişilerden yazılı rıza alır.

Üretken yapay zekâ ile oluşturulan içerikler yayımlandıkları yerde etiketlenir, gerçek kişilerin sesi ya da görüntüsü rızaları olmadan taklit edilmez.

Ekipman, danışman onayıyla ve önceden rezervasyon yapmak suretiyle kullanılır. Dış destek yalnızca danışmanların onayıyla alınabilir. Onaysız dış destek, Üniversitenin akademik sahtekârlık ve intihale ilişkin düzenlemeleri uyarınca işlem görür.

6. Teslim, jüri ve portfolyo

Gruplar, ders izlencesinde öngörülen sunum haftalarında projelerini jüri önünde sunar. Yıllık projelerde ilk alınan dersin sonunda ilerleme, ikinci alınan dersin sonunda ise tamamlanmış proje ve portfolyo çalışması sunulur.

Yarıyıl sonunda ders platformuna proje önerisi, haftalık ilerleme raporları, dönem sonu raporu, proje ürünü ile yayın bağlantıları, sunum dosyası, portfolyo bağlantıları ve rıza formları teslim edilir.

Her öğrenci, ders izlencesinde portfolyo hazırlığına ayrılan haftalarda kendi dijital portfolyosunu hazırlar, grup işlerinde kendi rolünü ve diğer katkı verenleri belirtir.

7. Değerlendirme

NMC 401 ve NMC 402 ayrı ayrı değerlendirilir. Not bileşenleri ve ağırlıkları, ders izlencesindeki değerlendirme sisteminde belirtildiği gibidir.

Katılım ve uygulama notları bireysel olarak verilir. Uygulama notunda bireysel katkı esas alınır. Bireysel katkı, toplantı ya da rapor sayısıyla değil; haftalık raporlarda öğrenciye atfedilen somut çıktılar, bu çıktıların niteliği, üstlenilen görevlerin zamanında tamamlanması ve danışmanların gözlemleri üzerinden değerlendirilir.

Öneri sunumu; fikrin açıklığı ve özgünlüğü, kanıt ve ihtiyaç analizi, kitle tanımı, planın uygulanabilirliği, şablonun eksiksizliği ve sunum becerisine göre değerlendirilir.

Dönem sonu sunumlarında danışmanlardan ve (katılımı hâlinde) sektör paydaşlarından oluşan jüri; özgünlük ve yaratıcılık, önerinin gerçekleşme düzeyi, ürünün çekiciliği ve ilgili kitleye ulaşması, araştırma, iş yükü paylaşımı ve raporlama ölçütleri üzerinden sunumu değerlendirir. Bu ölçütlerin ağırlıkları yarıyıl başında ders platformunda ilan edilir.